Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Оснащенность учебного процесса и оборудование учебных помещений гимназий соответствуют Федеральным требованиям Минобрнауки России, согласно приказа № 986 от 04.10.2010 г. «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений»

Условия, обеспечивающие реализацию основных образовательных программ:

•    комплексное оснащение учебного процесса и оборудование учебных помещений;
•    учебно-методическое обеспечение учебного процесса;
•    материально-техническое оснащение учебного процесса;
•    информационное обеспечение учебного процесса.

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного обучающегося   5,37 м2

  Всего помещений - 66 , из них:

   - учебных классов              -27;

   - кабинетов                         -12;

   - лабораторий                     -1;

   - спортзал                           -1;

   - спортивных площадок     -2;

   - столовая - 1 на 100 посадочных мест, буфет -1;

   - актовый зал                      -1;

   - кабинет хореографии      - 1;

   - зимний сад                                   - 1;

   - хозяйственно – бытовых и санитарно – гигиенических помещений – 20.

Оснащенность учебных кабинетов (в соответствии с ФГОС /федеральными или региональными требованиями)     -  100% 

Оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ нет, так как в школе нет детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Большинство кабинетов не имеют порога в дверном проеме, двери двустворчатые.

Для проведения практических занятий в гимназии имеются оборудованные классы, лаборантские.

В гимназии созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта

Для предоставления качественных образовательных услуг в гимназии имеется: - спортивный зал  -  (площадь 109,7 кв.м.),

Оснащение спортивного зала:  козел гимнастический - 1, конь гимнастический - 1, канат для лазания -1, канат для перетягивания -1, мостик гимнастический, шведская стенка – 4 шт., бревно гимнастическое -1, щиты баскетбольные-2 шт.,   сетка волейбольная- 2,   маты гимнастические -5 шт., мячи футбольные, мячи волейбольные, мячи баскетбольные, гранаты для метания, скакалки, обручи, музыкальный центр, стойка для прыжков в высоту, палки гимнастические - 20шт., мячи для метания, гири 16кг - 1шт.

- спортивная площадка - 1, футбольное поле, теннисный корт. 

Помещения и оборудования для ЛФК нет.

Для организации досуга в гимназии есть всё необходимое - актовый зал на 100 посадочных мест, оборудованный необходимой компьютерной и оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; хореографический зал; несколько помещений для школьных кружков.

Объекты спорта, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. 
Для предоставления качественных образовательных услуг в гимназии имеется:

- спортивный зал  -  (площадь 109,7 кв.м.),

Оснащение спортивного зала:  козел гимнастический - 1, конь гимнастический - 1, канат для лазания -1, канат для перетягивания -1, мостик гимнастический, шведская стенка – 4 шт., бревно гимнастическое -1, щиты баскетбольные-2 шт.,   сетка волейбольная- 2,   маты гимнастические -5 шт., мячи футбольные, мячи волейбольные, мячи баскетбольные, гранаты для метания, скакалки, обручи, музыкальный центр, стойка для прыжков в высоту, палки гимнастические - 20шт., мячи для метания, гири 16кг - 1шт.
- спортивная площадка - 1, футбольное поле, теннисный корт.  

Акт  приемки спортивного зала и проверки готовности спортивного оборудования в спортивном зале и площадках

В постоянном режиме функционируют компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека с читальным залом, бухгалтерия, кабинеты администрации, психолога, актовый зал. Компьютерный парк гимназии содержит 68 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры гимназии объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному защищенному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерном кабинете (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в ГАОУ СО "Гимназия №8"  ООО «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности гимназии включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Два локальных сервера ресурсов
• 63 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), среди которх 100% имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 11, учительских – 27.
• Мультимедийных проекторов – 27
• Принтеров и МФУ – 39 
• Интерактивных досок – 11
• Интерактивных приставок –1
• Веб-камер – 20

• Количество компьютеров в расчете на одного обучающегося   - 1 компьютер на 9 человек

  Компьютеризировано 100 % рабочих мест учителей, администрации и учебно-вспомогательного персонала гимназии. 

  Оснащенность учебных кабинетов (в соответствии с ФГОС /федеральными или региональными требованиями)     -  100%.

• Отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Специализированных компьютеров, предназначенных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет, но есть возможность переключения на более крупное разрешение экрана, использование контрастных тем с крупным шрифтом. 

Средства обучения и воспитания , в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Средства обучения и воспитания обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. 

Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. 

Типология средств обучения:  

- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски) 
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) 
- Учебные приборы (компас, барометр, колбы, глобус и т.д.)
- Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ нет, так как в школе нет детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Большинство кабинетов не имеют порога в дверном проеме, двери двустворчатые.

• Отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Специализированных компьютеров, предназначенных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет, но есть возможность переключения на более крупное разрешение экрана, использование контрастных тем с крупным шрифтом. 

• Помещения и оборудования для ЛФК нет.